miercuri, 2 martie 2011

MODULUL 1

Predarea prin proiecte


Întrebările modulului:

1. Cum pot să-i ajut pe elevi să atingă competenţele specifice/obiectivele de referinţă şi să îşi dezvolte abilităţile necesare în secolul XXI prin metoda proiectului?


2.Cum se pot utiliza proiectele pentru a îmbunătăţi procesul de învăţare al elevilor?

14 comentarii:

  1. proiectele presupun participare activa, contributie din partea fiecarui membru al grupei/clasei. se poat respecta principiul sanselor egale, pot fi valorificate particularitatile, diferentele dintre elevi, poate fi metoda de sprijin pentru elevii cu dificultati de invatare, respectiv, dezvoltare a elevilor talentati. Nu in ultimul rand, e distractiv :-)

    RăspundețiȘtergere
  2. Raspuns intrebare 1: Prin implicarea elevilor in activitatile ce presupun realizarea proiectelor propuse la clasa, prin informarea elevilor si adaugarea de noi informatii la bagajul lor de cunostinte, aplicarea acestor informatii in activitati practice.
    Raspuns intrebare 2: Realizarea de proiecte ii fac pe elevi sa fie mai responsabili in realizarea temei propuse,sa se incadreze in timpul specificat, scotand in evidenta ideile creative si inovatoare ale elevilor.

    RăspundețiȘtergere
  3. Punctul forte al elaborarii de proiecte de catre elevi consta in gradul foarte mare de implicare a acestora in procesul de invatare. In plus, faptul ca elevii sunt organizati in echipe cu responsabilitati comune ii ajuta sa-si dezvolte capacitatile de interrelationare sociala, sa-si imparta intre ei sarcinile de lucru, sa tina cont de parerile coechipierilor, sa-si modifice si adapteze propriile optiuni, astfel incat in final sa rezulte un produs care integreaza viziunea intregii echipe si in care fiecare isi regaseste propria contributie.

    RăspundețiȘtergere
  4. 1-2. ...Prin munca in colaborare si cooperare, prin descoperire, prin aplicarea unor metode activ-participative care sa stimuleze gandirea elevilor, prin utilizarea materialelor tehnice moderne (actuale) si chiar prin implicarea parintilor

    RăspundețiȘtergere
  5. 1. Prin participarea elevilor la cat mai multe activitati interactive sustinute prin intermediul calculatorului.
    2. Proiectele trebuie sa fie instrumente utile pentru atingerea obiectivelor. Fixarea unor obiective corecte si bine formulate va usura invatarea.Fiecare proiect va trebui sa utilizeze strategii cat mai variate si interesante pentru elevi.

    RăspundețiȘtergere
  6. Pot sa sprijin elevii in dezvoltarea abilitatilor necesare sec. XXI prin stimularea elevilor sa-si valorifice, cunostintele, deprinderile, interesele si prin tratarea acestuia ca un partener in educatie, responsabil de propria dezvoltare.

    Proiectele pot contribui la imbunatatirea procesului de invatare al elevilor prin faptul ca responsabilitatea invatarii este centrata pe elev, el fiind pionul principal in procesul educativ. Elevul are posibilitatea sa-si valorifice interesele, proiectele stimuland creativitatea.

    RăspundețiȘtergere
  7. 1.Pot sa-mi ajut elevii sa atinga competentele specifice si sa isi dezvolte abilitati necesare in secolul XXI prin metoda proiectului aplicand metode moderne care-l transforma pe elev in coparticipant in propria formare.
    2.Pot utiliza proiectul angajand toate fortele psihice de cunoastere, dezvoltand o motivatie pentru invatare.

    RăspundețiȘtergere
  8. 1.Proiectele pot contribui la imbunatatirea procesului de invatare al elevilor prin faptul ca responsabilitatea invatarii este centrata pe elev, el fiind pionul principal in procesul educativ. Elevul are posibilitatea sa-si valorifice interesele, proiectele stimuland creativitatea.

    2.Proiectele trebuie sa fie instrumente utile pentru atingerea obiectivelor. Fixarea unor obiective corecte si bine formulate va usura invatarea.Fiecare proiect va trebui sa utilizeze strategii cat mai variate si interesante pentru elevi.

    RăspundețiȘtergere
  9. 1.Antrenandu-i sa gaseasca raspunsuri la intrebari
    prin activitati ce presupun interactiune, documentare si gandire critica.

    2. Alegerea unei teme din curriculum care se poate extinde si pe alte arii curriculare si formularea unor intrebari de interes pentru elevi, care sa ii motiveze sa se implice activ sunt conditii esentiale pentru ca o astfel de activitate sa isi atinga scopul, acela de a-i stimula pe elevi sa gandeasca critic si sa utilizeze metode de lucru specifice secolului nostru

    RăspundețiȘtergere
  10. Avand in vedere ca invatarea trebuie sa fie centrata pe elev, consider ca prin "metoda proiectului" elevii vor avea mult mai multe oportunitati in a-si dezvolta aptitudinile practice prin punerea lor in aplicare in situatii si contexte create de ei in conformitate cu tema propusa prin proiect. Proiectele devin eficiente in conditiile in care accentul cade mai mult pe latura practica si mai putin pe cea teoretica , reproductiva.

    RăspundețiȘtergere
  11. Este un lucru interesant pentru elevi sa caute informatii din diferite surse. In general lucreaza cu multa placere pe calculator, unii chiar in echipe. Colectarea informatiilor este rapida, interesanta, captivanta. Pot fi captati toti elevii in realizarea proiectului, fiecare poate contribui cu ceva, ceea ce stie mai bine sa faca.

    RăspundețiȘtergere
  12. Mariaspunea; mi se pareinteresant ca elevii safieresponsabilizati sa stie ca trebuie sa atinga niste itemi,sa lucreze in echipe,fiindca aceasta le dezvolta spiritul de echipa

    RăspundețiȘtergere
  13. Mariaspunea; mi se pareinteresant ca elevii safieresponsabilizati sa stie ca trebuie sa atinga niste itemi,sa lucreze in echipe,fiindca aceasta le dezvolta spiritul de echipa

    RăspundețiȘtergere
  14. ovidiu spunea..In ed fizica si sport prin metoda proiectului putem sa stimulam capacitatea elevilor de practicare independenta a exercitiului fizic, atat de benefic in contextul actual pentru mentinerea starii de sanatate.

    RăspundețiȘtergere